Для наукового розвитку необхідно визнання повної свободи особистості, особистого духу, бо тільки при цій умові може одне наукове світогляд змінюватися іншим, створюваним вільної, незалежної роботою особистості. – Володимир Іванович Вернадський
Велику небезпеку усматривайте в тому, що всі внутрішні моральні сили вихованця йдуть лише на виконання вашої волі. Нехай ваш вихованець буде непокірним, свавільним – це незрівнянно краще, ніж безмовна покірність, безвольність. – Василь Олександрович Сухомлинський
Многознайство розуму навчить. – Геракліт Ефеський
Виховання є вплив на серце тих, кого ми виховуємо. – Лев Миколайович Толстой
Виховання особистості – це виховання такого стійкого морального початку, завдяки якому людина сама стає джерелом благотворного впливу на інших, сам виховується і в процесі самовиховання ще більше утверджує в собі власне моральне начало. – Василь Олександрович Сухомлинський
Виховання представляється складною справою тільки до тих пір, поки ми хочемо, не виховуючи себе, виховати своїх дітей або кого б то не було. Якщо ж зрозумієш, що виховувати інших ми можемо тільки через себе, то скасовується питання про виховання і залишається одне питання: як треба самому жити? – Лев Миколайович Толстой
Письменники вчаться лише тоді, коли вони одночасно вчать: вони краще оволодівають знаннями, коли одночасно повідомляють їх іншим. – Бертольт Брехт
Читай не потім, щоб суперечити і спростовувати, не потім, щоб приймати на віру, і не потім, щоб знайти предмет для розмови; але щоб мислити і міркувати. – Френсіс Бекон
Якби діти не змушені до праці, то вони не навчилися б ні фа-моті, ні музиці, ні гімнастиці, ні того, що найбільше зміцнює доброчесності, – сором. Бо переважно з цих занять зазвичай народжується сором. – Демокріт
