Дитина, що отримав освіту тільки в навчальному закладі, — неосвічений дитина. (Джордж Сантаяна)
Кращий спосіб зробити дітей хорошими – це зробити їх щасливими. (Оскар Уайльд)
Коли довкола все дивно, ніщо не викликає подиву, це і є дитинство. (Антуан де Рівароло)
Той, хто не пам’ятає абсолютно ясно власного дитинства, — поганий вихователь. – Марія Эбнерэшенбах
Хочеш, щоб твоя дитина впевнено стояв на ногах – не тримай його весь час за руку. (Вікторія Фролова)
Кожна людина – острів всередині себе, і він може побудувати міст до іншого, якщо йому дозволять бути самим собою. (Р. Роджерс)
Багато дитячі ігри – наслідування серйозної діяльності дорослих. (Корчак Я.)
Був час, коли від дітей не чекали нічого, крім послуху; тепер від них очікують всього, крім послуху. Анатоль Бройяр
Не робіть з дитини кумира: коли він виросте, то вимагатиме жертв. – П’єр Буаст
Всі ми родом з дитинства. (Антуан де Сент-Екзюпері “Маленький принц”)
Ніщо не діє в молодих душах дитячих сильніше загальної влади прикладу, а між тим всіма іншими прикладами нічий інший в них не впечатлевается глибше і твердіше прикладу батьків. (Новиков Н. В.)
З дітьми не було б ніяких проблем, якщо б їм потрібно було рубати дерева, щоб забезпечити енергією телевізор. – Білл Вон
Становлення особистісного образу дитини — процес внутрішній, він обумовлений становленням самосвідомості дитини. Дитина безцінний, тому властивості особистості не задаються вчителем відповідно до нормативів, а востребуются, оскільки вони спочатку закладені природою в учня як можливості його особистісного саморозвитку. (Е. В. Бондаревська)
Гра — це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається цілющий потік уявлень, понять про навколишній світ. Гра — це іскра, запалююча вогник пытливости і допитливості. (Сухомлинський В. А.)
